Khoáng vật học là một môn khoa học, cũng như các khoa học khác, đã trải qua một chặng đường phát triển lâu dài. Trong quá trình phát triển, sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật đã làm thay đổi quan điểm về khoáng vật, về nhiệm vụ và đối tượng của khoảng vật học, nhưng những thay đổi đó cũng không làm ảnh hưởng tới nội dung cơ bản của khoáng vật học.
Giáo trình khoáng vật học bao gồm hai phần: Cơ sở lý thuyết khoáng vật học và mô tả khoáng vật.
Phần thứ nhất là các vấn đề tổng quát: Những khái niệm về khoáng vật, trạng thái, mối liên kết, cấu trúc, các đặc tính hoá học, hình thái, các tính chất vật lý và các phương pháp nghiên cứu khoảng vật. Các quá trình địa chất tạo khoáng và tổ hợp cộng sinh khoáng vật đặc trưng là một trong những nội dung cơ bản của giáo trình này.
Phần thứ hai là mô tả khoáng vật: Giới thiệu các lớp khoáng vật từ các nguyên tố tự sinh, sulfua, halogienua, oxit, silicat, hợp chất của các muối axit kiểu H,XO, H,XO, và cuối cùng là các khoáng vật hữu cơ.
Giáo trình Khoáng vật học được biên soạn công phu trên cơ sở tập bài giảng Khoảng vật học đã được dùng để giảng dạy cho sinh viên Khoa Địa chất hơn 30 năm qua và hàng năm đều được bổ sung những tư liệu mới. Trong giáo trình Khoáng vật học các thông số ô mạng, các hằng số quang học, các giá trị vạch rơngen chính được đưa vào để mô tả và tra cứu khoáng vật thuận lợi hơn. Các phương pháp tính công thức khoáng vật được giới thiệu chi tiết nhằm giúp cho việc tính công thức thực nghiệm của khoáng vật. Đặc biệt, việc phân tích tổ hợp cộng sinh khoáng vật dựa trên cơ sở hoá lý sẽ giúp cho việc lý giải nguồn gốc khoáng vật một cách chính xác và khoa học.
Giáo trình Khoáng vật học đã được tập thể tác giả là PGS.TS Đỗ Thị Vân Thanh, TS Trịnh Hân biên soạn. PGS.TS Đỗ Thị Vân Thanh chịu trách nhiệm chủ biên và biên soạn phần mở đầu, chương 1, 2, 4, 5, mục 1, 3 của chương 6 và toàn bộ phần mô tả khoáng vật từ chương 7 đến chương 14. TS Trịnh Hân biên soạn chương 3 và mục 2 của chương 6.
Giáo trình Khoáng vật học dùng để giảng dạy cho sinh viên đại học thuộc ngành Địa chất và các ngành khác có liên quan đến địa chất. Đồng thời giáo trình có thể là tài liệu tra cứu phục vụ cho nghiên cứu các vấn đề địa chất liên quan đến khoáng vật.
Trong giáo trình Khoáng vật học xuất bản lần thứ 2, nội dung và hình thức đã được bổ sung và chỉnh sửa. Đặc biệt, giáo trình đã được bổ sung thêm các phương pháp hiện đại nghiên cứu khoáng vật (chương 5). Một số biểu đồ hoá lý mới được bổ sung để giúp cho việc luận giải quá trình tạo khoáng (chương 6). Hình ảnh khoáng vật màu cho phần mô tả khoáng vật từ chương 8 đến chương 13 đã được khai thác từ một số trang web [16] (TS. Nguyễn Thùy Dương). Một số khoáng vật được bổ sung thêm về thành phần hóa học, thông số ô mạng... Vị trí một số nhóm khoáng vật cũng được thay đổi cho phù hợp về sự phân loại: Từ chương 11 nhóm khoáng vật thạch anh được chuyển sang chương 12 và nhóm khoáng vật wolframit được chuyển sang chương 13. Phần lớn các tên khoáng vật được sửa đổi theo Tự điển Địa chất Anh – Việt [14] và Tự điển khoáng vật học bằng tiếng Nga (9]. Ở phần cuối giáo trình là bảng tên khoáng vật và tên một số đã theo tiếng Việt, tiếng Anh và tiếng Nga để giúp độc giả thuận tiện trong việc tra cứu tài liệu. Tuy nhiên, không thể tránh khỏi những thiếu sót nhất định, chúng tôi thành thật mong được sự góp ý của bạn đọc.
Trong quá trình hoàn thành giáo trình Khoáng vật học, tập thể tác giả luôn nhận được sự giúp đỡ của Đại học Quốc gia Hà Nội, Trưởng Đại học Khoa học Tự nhiên, Khoa Địa chất và các đồng nghiệp. Tập thể tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn.
Các tác giả