Với mục đích phục vụ yêu cầu phát triển công tác đào tạo Điều dưỡng trung học bệnh viện, quyển sách đã được biên soạn theo quan điểm mới về điều dưỡng.
Sau khi biên soạn song, tài liệu đã được dùng để giảng dạy và học tập từ năm 1993 nhằm nâng cao chất lượng cho Điều dưỡng trung học y tế.
Sau một thời gian thí điểm sử dụng, theo yêu cầu của các trường Trung học Y tế cần có một tài liệu để dạy và học cho đối tượng Điều dưỡng trung học, đồng thời nhằm bước đầu hoà nhập với công tác đào tạo Điều dưỡng trung học của các nước trong khu vực Đông Nam Á.
Tài liệu này đã được các giáo sư, bác sỹ và cử nhân điều dưỡng có kinh nghiệm giảng dạy điều dưỡng trung học biên soạn và hiệu đính lại.
Tập tài liệu gồm những phần sau:
1. Điều dưỡng nội khoa
2. Điều dưỡng ngoại khoa
3. Điều dưỡng truyền nhiễm, thần kinh, tâm thần
4. Điều dưỡng nhi khoa
5. Điều dưỡng sản khoa 6. Điều dưỡng cơ bản
7. Quản lý điều dưỡng
Trong công tác biên soạn các tác giả đã chú ý thể hiện những quan điểm mới của công tác đào tạo như:
Xác định rõ mục tiêu dạy và học.
Tích hợp chặt chẽ các kiến thức chuyên môn với kỹ thuật chăm sóc điều dưỡng người bệnh.
Lượng giá sau mỗi vấn đề học tập để giúp học viên tự đánh giá được trình độ tiếp thu của bản thân.
Tài liệu đã được cơ quan phát triển của Thuỵ Điển (SIDA) hỗ trợ cho việc xuất bản để kịp thời có tài liệu thí điểm nhằm phục vụ cho công tác đào tạo điều dưỡng trong các trường Trung học Y tế.
Xin trân trọng giới thiệu với các thầy cô giáo và học viên điều dưỡng tập sách điều dưỡng này.
GS. VƯƠNG HÙNG